心身腦全引導: 幼兒中文字認讀+閱讀 證書課程.第三期 (報名表在下面)

心身腦全引導: 幼兒中文字認讀+閱讀 證書課程.第三期 (報名表在下面)

When

2024 年 3 月 10 日    
10:00 上午 - 5:00 下午

Where

助展會 Potential Development Association Ltd
灣仔 軒尼詩道 258 號 德士古大廈 3樓, 香港
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幼兒中文字| 認讀| 閱讀|中文根基字|中文衍生字詞 |選購字卡|選擇圖書|有效閱讀|閱讀理解|K1中文認字電子書 |6小時實體證書課程

「心.身.腦 全引導:中文字認讀+閱讀」證書課程,你會學到:

  1. 中文字的根基字
  2. 解除你心中的疑問,知道怎樣教,教什麼,導師有實踐經驗可解答你的問題
  3. 你學的知識和方法,是有理倫背景及實際經驗支持
  4. 你知道首先教什麼字,幾時教閱讀 及怎麼教
  5. 獲贈一本「K1 中文認字電子書」,包括中文根基字,幫你教孩子認讀根基字
  6. 700 +個中文字的根基生字 及衍生的字詞組合
  7. 如何 選購字卡 、認字教材、閱讀書本
  8. 作為家長,知道孩子學認讀及閱讀的每一個階段,自己的擔當角色
  9. 有信心、有系統、有方法 在日常生活中教孩子認讀中文字
  10. 還有……

 

證書課程介紹:

孩子喜歡中文字,輕鬆認讀學會閱讀是學習中文的一個好開始。

「心.身.腦全引導:中文字認讀+閱讀證書課程」目的是為家長及教育工作者提供輕鬆、有效的中文字認讀 及閱讀方法、有策略的選擇幼兒認字教材及書本等。

「心.身.腦全引導:中文字認讀+閱讀」證書課程 是一個跨專業共同設計的課程柔合了:腦神經科學,心理學,兒童發展科學,職業治療及言語治療。

同時,這個課程是經講者Elinda 心身腦教育顧問的 親身實證本課程之成功果效:讀寫障礙兒子由K2未能認讀簡單中文字,至初小已能自行閱讀及理解短文。故將這個課程分享給我更多關注孩子中文字認讀及閱讀的家長及教育工作者。

課程會告訴你在「日常生活」中孩子需要知道的700+根基生字,及其衍生的字詞,可以輕鬆教及孩子會開心學的的方法;

從理論方面,會從「心.身.腦」的角度分析選字及教法的背後原因,這些理論都是經過導師們的實踐,證實是有效的中文認字方法。

在閱讀階段,家長如何有效土培養孩子的閱讀能力及角色參與等。

孩子喜歡中文字,輕鬆認讀學會閱讀是學習中文的一個好開始。

「心.身.腦全引導:中文字認讀+閱讀證書課程」目的是為家長及教育工作者提供輕鬆、有效的中文字認讀 及閱讀方法、有策略的選擇幼兒認字教材及書本等。

 

證書課程適合:

想自己無壓的教、孩子開心學的幼稚園至初小之家長及教育工作者

 

證書課程內容

「日常生活」中如何輕鬆教,孩子開心學
  • 700+個 根基生字和 衍生字詞組合
從「心. 身. 腦」的角度分析:
  • 點解 選這些字教 及這樣教
  • 點樣 選購字卡 及認字教材
  • 如何輕鬆有效開展中文閱讀的能力
  • 不同學習目標的選書策略
  • 家長伴讀於不同階段之不同角色

贈送 一本「K1 中文認字電子書」

 

證書課程講者:

Elinda 心身腦教育顧問是資深言語治療師,俱二十年以上兒童身.心.腦發展的經驗,課程中她們會從兒童身.心.腦發展的角度分析,及學習中文的專業知識和分享她的個案經驗,為家長及教育工作者提供輕鬆及有效的方法,令孩子喜歡認字、輕鬆認字 及學會閱讀。

Elinda Liu  (心身腦教育顧問)
  • 資深言語治療師
  • 二十多年言語治療經驗
  • 專注揉合傳統言語治療及
  • 身.心.腦功 能發展的療法
Elinda 親身實證本課程之成功果效:

讀寫障礙兒子由K2未能認讀簡單中文字,至初小已能自行閱讀及理解短文

 

證書課程資訊

日期  :  10.3.2024 (日)

時間 :10am – 5:00pm (6小時)

名額 : 12 位 (實體課)額滿即止

地點 : 灣仔 軒尼斯道258號 德士古大廈3樓

費用 : HK$1,500 (3月2日或之後報名) 

            HK$1,200(早鳥 3月1日前報名)

 

學員的心聲:

 📍 有一個系统化及實在的例子/方法教我如何引導自己小朋友係K1~K3認讀文字,非常有價值!導師 好貼地,nice,親切,好正! 

📍 幫助幼兒學習認字原來有很多有效方法,方法實際、簡單及容易實行,導師親切、經驗豐富

📍 認識中文幼兒認字的基礎及幼兒認字的發展,實體經驗,導師非常優異

📍 認識幼兒學習過程,將來可使用正確方法教授幼兒有效地認字

📍 明白天道發展的重要性,心身腦認字學習的例子,應用補底的方法,一步一步地,不要免強孩子

📍 導師講解清楚;以生活例子配合。

📍 認讀文字背後的理論,然後漸進式的活動設計

 

 

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