廖家碧 Elinda Liu

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導師課程

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如何改善字詞吸收與運用 證書課程

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與家長老師一齊從小朋友心身腦發展解構語言,字詞及資料網絡的發展過程,了解促進有關發展及急救的實際技巧

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講故事攻略: 3個學習目標

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想小朋友享受閱讀故事書的樂趣及透過閱讀增長知識,培養他們閱讀的習慣,為終身學習建立良好基礎,就由講故事開始!

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K1-認讀中文字課程

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為孩子打好良好閱讀基礎 :由認字開始,孩子學得好、學得有效,自然培養良好閱讀習慣

導師介紹

  • 言語治療師、香港大學言語及聽覺科學榮譽學士
  • 超過十五年言語治療經驗,對兒童身心發展有深入的研究,從多角度理解及分析學童整體的能力,對處理特殊語言障礙、言語遲緩、自閉症/ 亞氏保加症學童有豐富經驗,亦曾為本港多間幼稚園及中小學提供言語治療服務

導師文章